Generacija Z sve više napušta pisanje rukom, posebno pisanje kurzivom, što izaziva zabrinutost među stručnjacima za obrazovanje i neuronauku. Ova promena, podstaknuta digitalnim tehnologijama, može imati ozbiljne posledice po kognitivni razvoj mladih.
Zaboravljena veština: pisanje kurzivom
Pisanje kurzivom nije samo estetska forma izražavanja, već ključna aktivnost za razvoj fine motorike, koncentracije i memorije. Istraživanja pokazuju da oko 40% mladih iz generacije Z ne zna pravilno da piše kurzivom odnosno pisanim slovima, što otežava čitanje rukom pisanih tekstova i razumevanje kulturne baštine.
Digitalizacija briše rukopis
Sveprisutni pametni telefoni, aplikacije za dopisivanje i društvene mreže zamenili su potrebu za pisanjem rukom. U školama se primećuje manjak strpljenja kod učenika kada se traži da pišu rukom, što dodatno otežava obrazovni proces.
Posledice po obrazovanje i kreativnost
Stručnjaci upozoravaju da gubitak pisanja rukom može negativno uticati na sposobnost organizovanja misli, kreativnost i uspeh u učenju. Pisanje rukom podstiče dubinsko razumevanje i dugoročnu memoriju, što digitalna komunikacija ne može da zameni.
Potrebna ravnoteža između tehnologije i tradicije
Obrazovne institucije pokušavaju da pronađu balans između savremenih digitalnih metoda i očuvanja tradicionalnih veština. Cilj je da se spreči potpuni gubitak pisanja rukom, kako bi se očuvala kognitivna i kulturna povezanost među generacijama.
(Krstarica)